Prieto Loureiro, Gabriela, Uruguay
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Núm. 15 (2013) - Reseñas de Tesis
Reseña de Tesis. Evaluación de los aprendizajes de la clínica:su coherencia con los dispositivos de enseñanza
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Querencia. Revista de Psicoanálisis. Facultad de Psicología-UDELAR. Montevideo-Uruguay