Reseña: Comunidades. Estudios y experiencias sobre contextos y comunidades de aprendizaje

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Daiana Schlegel

Abstract

Este trabajo, resume los contenidos del libro titulado Comunidades. Estudios y experiencias sobre contextos y comunidades de aprendizaje (Martín, Rinaudo, y Paoloni, 2019). Ofrece reflexiones personales acerca de una obra que, fundamentada en investigación científica, considera diferentes voces sobre comunidades de aprendizaje y práctica en diversos contextos educativos. El libro reseñado, presenta estudios enmarcados en enfoques o perspectivas socio-culturales que entienden al aprendizaje como un proceso eminentemente social, que tiene lugar en las interacciones entre aprendices y las propiedades de ambientes específicos, independientemente del nivel de formalidad que se les haya adjudicado.

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Artículos del Número Regular
Author Biography

Daiana Schlegel, Universidad Nacional de Río Cuarto - Argentina

Licenciada en Psicopedagogía - Becaria de CONICET - Doctoranda en Ciencias de la Educación, UNCuyo