Ser universitario en la Hipermodernidad

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Teresa Cal Garet

Resumo

Se trata de una investigación en curso sobre ser universitario en la hipermodernidad. Se parte de las siguientes interrogantes ¿cómo marca ser universitario? ¿De qué forma se da la construcción identitaria en estudiantes de la UdelaR? Se presenta el trabajo de campo que consistió en entrevistas a estudiantes de tres carreras correspondientes a tres áreas de la UdelaR. Se presentan algunos resultados obtenidos en relación al modo en que los estudiantes caracterizan el lugar al que llegan y el proceso de devenir universitarios en tanto ser modificados en el recorrido.

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Seção
Artículos de Investigación
Biografia do Autor

Teresa Cal Garet, Facultad de Psicología, Universidad de la República

Programa: fundamentos interdisciplinarios de la Hipermodernidad

Instituto Fundamentos y Métodos de la Psicología